〈常見疑問〉

坊間已經發展出許多不同的網誌平台，教城網誌(Edblog)跟其他的有何分別？

▊ 配合學與教需要

教城網誌是本地唯一配合學與教需要設計的網誌平台，教師可透過簡單易用的發表文章功能，再配合教育城教學資源庫和學科天地等不同頻道提供的學與教資源，為個別學習課題設計出靈活多變的課前備課、課後練習、課外參考等不同類型的學習活動。

互動交流是網誌的主要功能之一，教師可利用網誌的留言功能，收集學生的意見和感受，與學生進行課堂外的討論，以提升其學習興趣，或對特定課題進行延伸學習。在教城網誌留言，必須擁有教育城戶口──因教城網誌與教育城學校戶口管理服務掛鉤，教師因而可以確定留言者的真實身份，比坊間其他網誌更切合教師進行學與教活動的需要。

▊ 自主管理網誌權限

坊間不少網誌都有簡單的權限設定，網誌管理人可決定是否開放網誌予所有人瀏覽、是否讓瀏覽者回應個別文章。教城網誌亦可以設定不同的權限，網誌管理人更可以進行進階的設定，例如讓特定的班級、同學或教職員閱讀文章或留言回應，為校內、級內、班內或者科組建設獨立的討論空間，隔絕外界滋擾。教師亦可因應學生的不同學習進度，在同一平台上與學生進行討論研習。

▊ 群組：學科專業交流

教城網誌設有網誌群組功能，並按學科分類，各自呈現本科的關注項目。網誌管理人可選擇加入適合的「學科群組」，與相同科目的同工進行專業交流，透過群組分享學與教經驗，並認識志趣相投的同工，開拓眼界。群組附設RSS訂閱功能，網誌管理人可訂閱已加入的科組的最新文章，適時回應及討論，促進協作交流。

有關「權限管理」、「學科群組」等功能請參閱教城網誌使用指南。