2008-08-13 16:31 by 網誌小編輯
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 〈功能介紹〉
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教育城已於8月14日推出全新的權限管理系統，你可以更有彈性地設定教城網誌及文章的權限，親身感受進化版網誌為你所帶來的方便。
【預設模式】：三種基本權限
進化版權限管理，管理員可從以下三種預設模式中作出選擇，只要click一下，就能簡單地設定網誌的基本權限：
- 「不公開」模式：適用於有待公開之內容，只有管理員才能管理、閱讀及回應有關內容。
- 「教城會員」模式：適用於需要用戶登入的內容，只有教城會員才可以閱讀或回應有關內容。
- 「公開」模式：此模式適用於公開予所有人的內容，任何人在無須登入的情況下，皆可閱讀有關內容。
【自訂模式】：進階權限管理
如果預設模式的三種基本權限還未能滿足你的需要，你還可以使用自訂模式作出更準確的權限設定。自訂模式內設有以下四種方法，讓你自由設定各種的權限。
- 「個別會員」權限：設定個別教城會員戶口的權限。
- 「本校班別」權限：設定你所屬學校不同班別的權限。
- 「會員學校」權限：設定欲給予其他學校的權限。
- 「身份類型」權限：設定「身份類型」(包括教城會員分類、所有教城會員、所有人)的權限。
你可以翻閱 權限設定工具使用指南了解更多詳情，或隨時於「網誌管理頁」的說明欄中選擇「權限管理使用指南」。
 下列視訊相信可以有助你更明瞭權限設定工具的應用方法──
網誌小編輯日後將提供更多有關網誌權限的應用資料，敬請密切留意。 |
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2008-08-13 19:23
[…] 權限管理系統進化版即將推出 […]
2008-12-16 10:29
[…] Writing is usually done by oneself, however, writing can also be done collaboratively. With the use of Edblog, students could work collaboratively with peers to finish a piece of writing. This methodology not only encourages collaboration among students, but also helps to build students’ confidence towards writing. Teachers could base on the nature of the tasks (e.g. class writing, group writing, etc.) to assign writers’ and readers’ rights for groups of students using Account Control System. Here are some possible collaborative writing tasks. […]