如果您一直有留意教城網誌新推出的主頁，你一定會發現主頁的左手邊多加了一個項目──「人氣網誌」。

 再者，對於您在建立及經營個人網誌時，這些人氣網誌均具有很高的參考價值，可以讓您在這些網誌當中，找到您的經營靈感呢！

〈功能介紹〉

未知大家是否有留意，在這個網誌的左側列，出現了網誌小編輯的圖像﹖不但可以美化網誌，還可以令網誌變得更個人化、更具特色。這個小點子是如何做到﹖你只要根據以下步驟，便可以將個人化圖像加進網誌內。

1. 點選[外觀] > [版面配置]進入設定頁面。

2. 以拖曳的方式將[網誌檔案]拖曳至「側列」的框內。

3. 按[網誌檔案]旁的 [設定]，彈出修訂框架，填上[標題]、[說明]，並[上載圖片]。完成後，安右上角的[x]。返回原本頁面後，再按右下角的[儲存設定]。

4. 完成後觀看網誌，你會發現右側列出現了你所上載的個人圖像。

5. 此外，每當你登入教城網誌的主頁，個人圖像也會出現主頁的右側列。
 

〈功能介紹〉

為提升教師及學生應用教城網誌的效能，現已加入切合各種學與教需要的新功能，希望可以為教師和學生帶來更多方便和好處，進一步促進師生互動，並將課堂延伸至課室之外。

新增功能重點：

1.          加入新佈景主題：新增設計及加入三欄欄位佈景主題

為提升學生的學習興趣，現已加入更多佈景主題供選用，老師設計及製作教學網誌時，可以有更多選擇。除新增設計模版外，為滿足教學需要，更加入三欄欄位佈景主題，讓教師可以加入更多配合教學的工具，如投票等文字方塊。此外，亦可以於側列2，加入不同學生及級別，有效協助教師管理學生之學習成效及動向。

教師只需於網誌管理頁中，從外觀的佈景主題，選擇及啟用新的佈景主題，並在版面配置的側列中加入所需元素，即可應用。

2.          網誌統計：加入文章累積瀏覽功能(post view)

新增文章累積瀏覽功能(post view)，教師可利用每篇文章右上方所顯示之文章瀏覽，獲悉文章瀏覽次數，有助了解學生的學習興趣和相關活動的成效。 

由於文章累積瀏覽計算並不適用主頁瀏覽及RSS訂閲，建議於網誌頁面顯示設定使用摘要功能。(詳見第4點)

3.          回應互動功能：點選回應者名稱，能連結至回應者已開啟之網誌。

教師使用網誌進行教學及協作時，若能夠知道回應者的相關資訊及網誌，有助加強同儕交流及分享文化。通過利用相關教學應用例子及進行分享觀摩，教師更能提升應用網誌於教學上的效能。

教師只需於回應中點選回應者名稱，便能連結至回應者已開啟之網誌，開始進行同儕交流及分享。

4.          選項閲讀——網誌頁面顯示設定：加入自訂文章摘要功能。

新增自訂文章摘要功能，教師可以按所需的網誌頁面顯示設定，把文章內容設為摘要或全文模式，藉此讓主頁精要地顯示主題和部分內容，避免一次過顯示過多資料。

教師可自訂選取顯示方式為完整內容或摘要，並於首頁保留顯示全文篇章之數目。

歡迎各教育同工就以上介紹及網誌功能提出意見及詢問，大家可於本文章之回應欄提出，或電郵至 info@hkedcity.net  聯絡網誌小編輯。

〈功能介紹〉

〈功能介紹〉

資訊科技不斷普及，利用各種多媒體素材提升學與教效能，已是大勢所趨。遊走於網上不同特色的媒體平台，例如YouTube及TeacherNet等，都可以找到適用於學與教的影片。

教城網誌支援各種網上流通的媒體檔，例如Flash，以及各種影片或聲音檔案。你可以分別利用下面幾種方法在網誌文章中插入及播放媒體檔，以豐富網誌內容──

▊ 只適用於已上傳至伺服器之媒體檔

　　方法一　插入媒體檔的網址

　　教城網誌使用手冊的「文章管理 > 1.發表文章」內另有詳盡介紹。

▊ 只適用於以串流形式播放的媒體檔

　　方法二　在設計模版貼上串流編碼

　　方法三　在HTML模版貼上串流編碼

〈功能介紹〉

只適用於已上傳至伺服器之媒體檔

1. 進入網誌編輯器；

2. 選定插入媒體檔的位置後，按「Insert / Edit Media Object」；

3. 選擇「Web location」；

4a. 先選擇要連結之媒體檔案類型，例如「Window Media」；
4b. 然後在「URL」欄位輸入已上傳至伺服器之網址連結，
　　例如「http://www.hkedcity.net/testing.wmv」；
4c. 完成後按右下方的「Insert」；

5. 網誌編輯器中可見到已插入之媒體檔，確認位置無誤後按「發表」；

6. 文章發表後，你可以隨意控制文章中內嵌的播放器播放媒體檔。

〈功能介紹〉

只適用於以串流形式播放的媒體檔

1. 在網誌編輯器上選定插入媒體檔的位置，並鍵入「video」字樣；

2a. 全選剛輸入的「video」，然後按滑鼠右鍵；
2b. 點選表單上的「Edit tag…」；

3a. 點選視窗左方的「Content」；
3b. 全選視窗右方的「video」；

4a. 把預先準備的媒體串流編碼(embed code)取代已選的「video」；
4b. 完成後按右下方的「Apply」；

5. 網誌編輯器中可見到已插入之媒體檔，確認位置無誤後按「發表」；

6. 文章發表後，你可以隨意控制文章中內嵌的播放器播放媒體檔。

〈功能介紹〉

只適用於以串流形式播放的媒體檔

1. 在網誌編輯器上選定插入媒體檔的位置；

2. 按網誌編輯器下方「Source」進入HTML模版；

3a. 把預先準備的媒體串流編碼(embed code)貼上；
3b. 完成後按下方「Design」回到設計模版；

4. 網誌編輯器中可見到已插入之媒體檔，確認位置無誤後按「發表」；

5. 文章發表後，你可以隨意控制文章中內嵌的播放器播放媒體檔。

〈功能介紹〉

隨著教學模式不斷改革，要有效提升學與教效能，必須透過觀摩及同儕協作，才能與時並進。常言道「三人行，必有我師」，故此，成立有效的學科群組，能有效促進學與教效能。

教城網誌透過學科本身建立群組，用戶可在「管理頁面」中管理「網誌群組」，加入所需群組名稱，如選擇「常識」群組，你便能瀏覽有關群組內的教師網誌，並透過互相觀摩及回應，有效建構教學及互相協作。同時，你亦可以使用文章分類加入群組，讓你投入及參與更多不同群組。你亦可以利用RSS Reader管理及閱讀群組中最新的文章。

有關加入和參與群組的方法和詳情，可參考「教城網誌使用指南」。

現有的學科群組：「英國語文」、「數學」、「常識」及「科學」等。

學科群組在不斷增加當中，我們期待你的參與，如想增加現有學科群組中未開設的群組，歡迎透過電郵 edblog@hkedcity.net 聯絡我們。