這是仁濟醫院第二中學在第二屆專題探究獎勵計劃中獲得傑出獎的作品,

内容探討開徵膠袋費(即一般俗稱膠袋稅) 的必要性。

* 下載報告全文：plastic_bag.pdf

* 第二屆專題探究獎勵計劃的評分及評語: ls_report_marking_sample.doc

新高中通識教育科於2009/10學年開始推行。課程中的「獨立專題探究」部分，要求學生引用在學習範圍中所學到的知識，利用不同角度和技巧，就當代議題進行探究，讓他們學習在真實議題和問題上，應用本科所學習對事物的理解和觀點。

「獨立專題探究」是通識教育科所採納的校本評核模式，如何評估學生的專題報告成為許多教師所關注的問題。因應教師的實際需要，香港教育城、香港教育學院、香港通識教育教師聯會和媒體教育資源網特別舉辦「第二屆專題探究獎勵計劃」。

計劃於2008年3月6日至7月4日舉行，參賽作品是全新創作的報告，或是重新整理已完成的報告（如校內習作）。

第二屆專題探究獎勵計劃得獎作品如下，有關計劃詳情，參 http://edblog.hkedcity.net/ies/result/

學校名稱	作品
傑出獎
仁濟醫院第二中學	開徵膠袋稅的必要性
香港真光中學	Assessing the sustainability of the land use pattern in harbour reclamation projects in Hong Kong: A case study of Central Reclamation Phase I and Aldrich Bay Reclamation Project
嘉諾撒聖心書院	Should we feel happy when we are celebrating the festivals from the environmental perspective?
優異獎
九龍工業學校	兩代的性觀念
仁濟醫院第二中學	淫褻及不雅物品管制條例評級機制
伊利沙伯中學舊生會中學	伊斯蘭︰因誤解而受歧視及忽略﹖
香港真光中學	Urban Renewal Project of Lee Tung Street
香港道教聯合會圓玄學院第二中學	從娛樂雜誌看傳媒的職業操守
聖羅撒書院	Poverty in Hong Kong
嘉諾撒聖心書院	Eco-Tourism or Eco-Terrorism?
藍田聖保祿中學	Beijing Olympics = Green Olympics?
嘉許獎
天主教郭得勝中學	領匯前、後：影片｜文字報告
東華三院伍若瑜夫人紀念中學	從纖體文化看青少年對美的價值觀
保良局姚連生中學	蛻變的童年玩意
風采中學	灣仔街市值得保留：1｜2
香港道教聯合會圓玄學院第二中學	報章的報導手法對青少年成長的影響
浸信會呂明才中學	香港光污染問題
浸信會呂明才中學	母乳．與母
藍田聖保祿中學	Should we reduce the no. of neon lights in Hong Kong
寶血女子中學	香港發生一連串醫療藥物事故後，市民會否對政府監管藥物的信心下降﹖
觀塘瑪利諾書院	追踪觀塘區居住環境

香港教育學院數社科技學系於本年初與香港通識教育教師聯會及香港教育城聯合舉辦了題為“從一條街說起……“ 的 “專題探究獎勵計劃“ ，共同探討通識科專題探究的可行方式。本計劃於於2008年7月圓滿結束，舉行了頒奬禮及教師經驗交流會，並發展了大量可供參考的教學資源，包括擬題手冊、非文字報告的評分經驗、20多份用心製作的非文字探究報告等等（詳參：http://edblog.hkedcity.net/ies2008/）。

得獎名單