嶺南大學亞太老年學研究中心獲得優質教育基金的贊助，於2005 年9 月至 2007 年8 月期間舉辦了「個人成長及全人發展」學習計劃，旨在透過中、小學及幼稚園老師將表演藝術融入教學，藉以向學生灌輸「孝順父母、尊敬長輩」的信息。參與老師需要出席培訓工作坊，掌握表演藝術的技巧，然後進行課堂實踐，把所學到應用到現實課堂上。

詳情請瀏覽以下網址：
http://www.ln.edu.hk/apias/qef/07%20Resources/QEF_Manual_F1-F3.pdf

以下名為『校園電視台 - 提昇教學效能新平台』的計劃，由沙田循道衛理中學於二零零六至二零零七年進行，是一個著重應用資訊科技於課堂教學以外的計劃，希望透過此計劃提升學生的協作能力，溝通能力創造力，運用資料科技的能力及自我管理能力．計劃內容包括計劃校園電視台及探討人際關係的課題，任教綜合人文科的許文忠老師更分享了有關人際關係的教案，供其他老師作參考．

詳情可瀏覽以下網址：
http://qcrc.qef.org.hk/qef/project.phtml?proposal_id=2005/0431

由香港教育學院製作，有關「協作學習」的簡報，備有探討生態環境及持續發展課題的教學應用實例。 

詳情可參閱以下網站：
http://www.ied.edu.hk/esdweb/aids/collab.ppt    

以下短片為明愛馬鞍山中學徐佩芬老師於教學實踐分享及應用工作坊(一)就「視覺藝術如何提升自我形象？」分享前線教學經驗．

Download 以下短片為賽馬會體藝中學謝小華老師於教學實踐分享及應用工作坊(二)就「視覺藝術如何提升自我形象？」分享前線教學經驗． Download