教城網誌 EdBlog
載入中…
 
 

免船費 .遊三島

2008-11-26 10:15 by Mavum Cheung
瀏覽:2,331

 

運輸署推出一個名為「免船費遊三島」的計劃。學校、制服團隊、非政府組織,以及社區和地區團體等機構可向計劃秘書處提交申請,成功申請的機構可免船費往返坪洲、大嶼山(梅窩)及南丫島(榕樹灣和索罟灣)舉行活動。

這個計劃為當地維持旅遊及經濟發展,同時亦為學校加強資源,推行更合適的教學活動。

坪洲

香港西南面的一個小島,面積只有一平方公里,雖然社區迅速發展,仍然是香港少數能保存傳統漁村風貌的地方之一。

早在新石器時代,坪洲就已經有居民在島上居住。根據書籍的記載,坪洲在清朝時期就已經是一個繁盛的貿易中心及漁港,島上有歷史悠久的天后廟守護漁民,它見證著香港這個小漁港的發展。

建議課題:
小學常識科→P.4→昔日的香港

大嶼山 (梅窩)

梅窩位於大嶼山的東南部,從梅窩碼頭步行十五分鐘即可到達銀礦灣海灘。銀礦灣海灘因銀礦洞而得名,歷史悠久,景色優美,該處灘平沙幼,是本港其中一個著名的海灘。在梅窩舊墟沿途有文武廟、北帝廟和洪聖廟,全部皆有數百年歷史,極具考古價值,目前仍然開放給予善信入內參拜。

外,梅窩涌口古宅亦很值得遊覽,古宅而花崗石築成,大宅與更樓連在一起,起著監視、防範海盜入侵的作用,亦是昔日香港的海防特色之一。

建議課題:
小學常識科→P.2→我愛大自然
小學常識科→P.4→昔日的香港

南丫島(榕樹灣和索罟灣)

南丫島香港第三大島嶼,位於香港島的南面,面積約13.6平方公里。在五十年代,這裏已經有文物出土,是香港最早的考古出土所在地,顯示在遠古時代便已有人在南丫島聚居。

南丫島漁民文化村位於索罟灣的養魚區,面積約二千平方米,介紹香港原居漁民的傳統文化及捕魚業發展。場內展館陳列著昔日漁民的生活照片和用具;介紹漁民的生活。

南丫島集古舊傳統與現代於一身;在南丫島,另一值得參觀的景點是風力發電站,整個發電機機組由塔桿和三塊葉片組成,呈大風車形狀,每分鐘轉約十五到二十四次;發電站是採取開放式的設計,市民可以前往參觀,在塔杆底部的顯示屏,看到現場的風力有多大。

建議課題:
小學常識科→P.4→昔日的香港
小學常識科→P.6→防止污染、保護資源

上述的建議只是簡單的介紹各島嶼值得遊覽的地方及相關課題,教師可根據課程需要自行再編寫有關的行程及教學內容。

有關是次的活動詳情,可瀏覽:http://www.td.gov.hk或致電1823查詢。

標籤: -- 檢舉

探究無限 - 靈感源於生活

2008-11-24 15:14 by Mavum Cheung
瀏覽:2,266

 

萬事起頭難 - 做專題研習或探究活動時,訂定題目往往是整個過程中最費時的一欄;我們往往會因為有遠大的理想,而試著定立一些宏大的目標,卻忽略了身邊有更佳的題材。出色的研習和探究主題大多圍繞我們日常生活的小事,其實探究的課題早已在我們身邊。

在上海,一名中三學生因為經常幫媽媽看守中藥煲,而啟發他設計出一個節能煲;這個節能煲更令他在第6屆中國國際發明展覽會中獲得金獎。

這名小發明叫慎悅,就讀於上海位育初級中學,由於媽媽身體較差要服中藥,所以她在放學後經常要在爐邊看守中藥煲。她發現藥煲總是很燙手,她相信藥煲在與外界進行熱傳遞時,肯定浪費了大量的熱量。於是她循著這個方向去想,究竟有沒有可能運用這些外流的熱量儲起,用來烹煮鍋中的食物,從而達致節約能源的效果。

慎悅在老師的指導下,在市場上買來各種材料進行做實驗,最終研製出一種新型節能鍋。這種節能鍋只是由普通鐵鍋改裝而成,透過在底部加裝聚熱系統,減少鍋與外界的熱量傳遞,使鍋子能在離火後繼續加熱鍋中的食物。

在第6屆中國國際發明展覽會,專家以綠豆做比較實驗,測試節能鍋效用,專家把同樣分量的綠豆分別放在節能鍋和普通鐵鍋烹調;運用節能鍋烹調的綠豆需要先煮18分鐘,然後靜置30分鐘後就能煮熟(合共耗時48分鐘),消耗煤氣0.238度;運用普通鐵鍋煮一共花了55分鐘,消耗煤氣0.314度,結果證實節能鍋能節約四分一能源,這個節能鍋更評審將其評為金獎。

從看守中藥煲到發明一個得獎的設計,當中沒有刻意的編排;慎悅的成功全憑她細心的觀察和探究精神,把日常生活的一些小事應用到科學探究之上。「靈感,其實早已經在我們生活當中」下次當我們思考探究主題時,不妨從生活中的小事想起,或許你會得到更多的靈感。

標籤: -- 檢舉

第十二屆「常識百搭」科學專題探究

2008-11-19 14:38 by _bel_
瀏覽:2,668

 

由香港教育學院、教育局、香港科學館、香港教育城、行政長官卓越教學獎和香港數理教育學會合辦,第十二屆「常識百搭」科學專題探究活動正式展開。本年度的研習主題分別為:「理想家居」、「都市環境」和「走進自然」,透過科學專題研習,讓學生動手為自己建立一個更理想的生活環境。

 
科學探究的形式是多種多樣的,如提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作。學校可透過科學探究培養學生的創造和分析能力,提高他們對周遭環境的好奇心,並加深認識科技應用與社會發展的關係;因此,本活動是極具教育意義。

「常識百搭」的截止報名日期快到,各位老師請把握機會報名!

有關常識百搭的詳情,可瀏覽以下網址:
http://pspe.hkedcity.net/

 

標籤: -- 檢舉

學童肥胖問題越趨嚴重

2008-11-12 16:23 by _bel_
瀏覽:3,521

 

學童肥胖的問題,越趨嚴重。中文大學追蹤調查,三十多名肥胖學生,發現他們普遍越大越肥。有學校提倡健康飲食,甚至禁止學生,帶漢堡包和薯條返校。 暴飲暴食,少肉避免。我覺得自己都頗肥,之前沒有做運動,現在要做多些運動,瘦一些,標準一些。
中大健康教育及促進健康中心,上個學年追蹤調查37個,過重或肥胖的學生,發現他們的脂肪比率平均值,在十二星期後上升百分之二點三。而飲食習慣亦越來越不健康,約百分之三至七的學生,食多了朱古力、雪糕和薯片等,又有一成人食少了蔬菜。
研究估計,學生發育胃口好,越食越肥。 不健康食品太方便,價錢太相宜,所以變成飲食文化一部分。 他指肥胖是會惡化,現有六間小學參加體重控制計劃,包括禁止學生,攜帶漢堡包及薯條回校,及要求小食部多賣水果。另外在課後安排學生,玩遊戲減肥。學校將熱量換算表派給家長,講解要消耗250卡路里的食品,如一包薯片,就要步行119分鐘,或跳37分鐘的健康舞,才可消耗。

反思問題: 作為老師,大家應怎樣協助控制學童肥胖的問題?

參考新聞片段:

 

標籤: 超重, 肥胖, 學童 檢舉

校本學童體重控制計劃分享會

2008-11-04 15:51 by _bel_
瀏覽:2,192

香港學童的肥胖問題有上升的趨勢,根據香港衛生署的資料顯示,每5名學童便有1 名屬於肥胖類別,可見肥胖是學童最常見的健康問題之一。有見及此,香港中文大學醫學院公共衛生學院健康教育及促進健康中心於上一學年舉辦「至Fit 至營小人類」家校合作學童體重控制計劃,透過中心專業人士與學校及家庭的緊密合作,為肥胖學童提供全面的體重控制服務,並已於本年七月順利完成。計劃之分享會將訂於二零零八年十一月舉行,屆時,中心將發佈計劃的成果,並展望預防學童肥胖問題於的發展方向。

分享會內容:
• 發佈學童體重控制計劃之調查結果
• 參與學校分享促進學童健康之經驗
• 參與學童及家長分享促進學童健康與預防肥胖問題之心得及困難
• 展望預防學童肥胖問題之發展的方向

對象:
關注學童肥胖問題的校長、主任、教師、家教會成員、家長或其他有興趣人士

日期:二零零八年十一月八日 (星期六)
時間:上午十時至十一時三十分
地點:香港中文大學崇基書院利黃瑤壁樓2 號演講廳
收費:免費

查詢及報名

地址:沙田瀝源街 9 號瀝源健康院 4 字樓
電話:2693 3708 傳真:2694 0004
聯絡:馬小姐
網址:http://www.cuhk.edu.hk/med/hep (報名表可於此網址下載)

標籤: 肥胖, 體重控制 檢舉

特首/司長這樣回答麥兜

14:45 by _bel_
瀏覽:2,559

 

較早前,三位充滿好奇的小記者走進特首曾蔭權家中,還帶著一大袋很想特首回答的問題,這些問題是從好多好多香港小朋友當中收集回來的……剛坐下,便一個接一個的為什麼,為什麼……像一個個乒乓球拋過去,特首笑嘻嘻的,逐一回應,然後還帶著小記者去看他心愛的錦鯉。

想知更多有關訪問的內容? 按此瀏覽

標籤: 曾蔭權, 司長, 特首 檢舉

『安利陽光兒童』成長計劃

2008-11-03 11:43 by _bel_
瀏覽:1,877

從很多調查研究及實務經驗所反映,兒童及青少年的心理健康問題已亮起紅燈,情況越來越嚴重,亟須殷切的關注及適切的服務。小童群益會與美國安利(香港)日用品有限公司(Amway Hong Kong Limited)共同抱著為兒童及青少年打造健康未來的願景而孕育的『安利陽光兒童』成長計劃(Amway Smiley Children—Mental Health Enhancement Project),2008年10月正式開展,為期兩年,協助面對情緒及心理困擾的9–14歲兒童及青少年處理情緒壓力,提升自尊感及抗逆力;同時,推動企業及社區義工的參與,發揮社企攜手協作的精神,共同為締造健康和愉快的社會環境而努力。

服務對象
‧居住於大埔及北區9-14歲面對情緒及心理困擾之兒童/青少年及其家庭
**名額:每期30個家庭
(低收入家庭–收入少於家庭入息中位數或領取綜援家庭優先)
‧地區專業人士(如:社工、老師、醫護人員)及社區人士

有關詳情: 按此瀏覽

標籤: -- 檢舉