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新高中通識教育科的「獨立專題探究」部分,要求學生引用在學習範圍中所學到的知識,利用不同角度和技巧,就當代議題進行探究,讓他們學習在真實議題和問題上,應用本科所學習對事物的理解和觀點。

課程緊迫,加上教務繁忙,如何輕鬆地進行「獨立專題探究」﹖本年度專題探究獎勵計劃以「共創輕鬆簡潔探究新模式」為目標,並強調課堂上的可操作性,通過工作坊、探究過程和簡易的評審準則,與師生一同實踐簡潔的探究和評審模式。

截止報名日期為3月19日,詳情請參考計劃介紹

[網上報名] 或 [下載報名表格]

 


標籤: -- 檢舉

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